DIAPORAMA

Ensayos

ENSAYO RESPECTO A LAS CONSIDERACIONES DE  LOS  MITOS SEGÚN SU IMPACTO DENTRO DE LOS FOROS

INTRUDUCCIÓN

La información es considerada un bien económico fundamental, motor del desarrollo. El gran cumulo de información ha dejado de ser manejable y vivimos un exceso de información. Uno de los grandes problemas a los que nos enfrentamos es cómo no perderse ante tantos datos, ¿cómo discriminar lo imprescindible de lo superfluo?

ORDENAMIENTO DE LOS MITOS DESDE EL CRITERIO DE LOS COLEGAS EN EL FORO

-          Nuestras aulas actualmente están invadidas por la generación NET, sin embargo hay que generar en ellos el sentimiento humano para que la tecnología este al servicio de la humanidad y no esta al la tecnología.

-          La frialdad de la tecnología resulta difícil transformarla, sin embargo no imposible.

-          La sociedad actual se encuentra influenciada por las nuevas tecnologías, las que efectivamente cumplen un rol de desarrollo y que por lo tanto los jóvenes no pueden quedar al margen de los mismos.

-          Las tecnologías abren puertas a nuevas formas de comunicación y que la escuela debe aprovecharlas para propiciar aprendizajes.

-          Los formadores de adultos deben incrustarse en el mundo de la tecnología para poder compartir y entenderse con las generaciones jóvenes.

-          Es importante reconocer que las tecnologías no son únicamente herramientas de comunicación, sino verdaderos medios propicios para la construcción de aprendizajes.   

CONCLUSIÓN

Los mitos respecto al uso de las  tecnologías en la educción resultan siendo desde la perspectiva de los educadores todos positivos para el mejoramiento de la calidad de la educación.

QUE HACEMOS EN EL LICEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR INTERNACIONAL PARA IR MAS ALLA DE LOS MITOS Y TRABAJAR CON LAS REALAIDADES DE LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA

 

     El Liceo de Enseñanza Superior Internacional es un Centro Educativo ubicado en La Antigua Guatemala y presta servicios educativos desde el nivel inicial hasta el nivel medio, con carreras tales como Peritos y Bachilleratos. Este centro educativo para trascender los mitos de la tecnología y aplicarlas en educación, efectivamente, en primer lugar hace un esfuerzo enorme para mantener capacitado de manera constante a los profesores para que tengan los conocimientos, las habilidades,  destrezas y la creatividad necesaria para generar todo un programa educativo utilizando la tecnología. Los procesos educativos como consecuencia de la preparación de los docentes se desarrollan en un amplio acceso a la información  de donde los estudiantes de manera orientada analizan, reflexionan y discriminan la ilimitada información que manejan para puedan construir productos propios de aprendizaje y con ello expresar o manifestar sus sentimientos, pero algo importante es que también les permite intercambiar sus conocimientos tanto al interno del ambiente escolar como fuera del mismo, en este caso el uso correcto del chat es determinante para que los estudiantes puedan incluso en horarios fuera de la escuela, desde sus casas generalmente comparten sus productos en base a líneas de trabajo que el catedrático de cada una de las áreas les haya asignado. En el uso del chat dentro de la escuela, los estudiantes cuentan con la incorporación de cámara web y micrófono, luego ya en su interacción fuera del centro educativo depende de sus posibilidades para la incorporación de estos aditivos.

     Es importante reconocer que la preparación de los docentes en la utilización de estas herramientas determina el mejoramiento de la calidad de su actividad educadora ya que definitivamente con ello pueden explotar al máximo el potencial y los beneficios de las TIC, en el proceso de aprendizaje, en el Liceo de Enseñanza Superior Internacional se ha llegado a comprender que el uso de discos, de memorias USB, apoyan la inmaterialidad de la información y que permiten efectivamente el almacenamiento en gran escala de la información, pero que el uso de las TIC implica algo más que eso, y también se ha llegado a comprender ahora que lo que se está implementando solo es un pequeño avance, pues hace falta mucho por implementar para hablar verdaderamente de implementación tecnológica.

QUE SIGNIFICA ACCESO ABIERTO A LA INVESTIGACIÒN DOCUMENTAL DE LAS UNIVERSIDADES

     No cabe duda que el avance de la era de la Tecnología y de la Información  cada día nos absorbe a todos los seres humanos en nuestros distintos quehaceres, se nos restringe el tiempo debido a lo vertiginoso que se ha vuelto la sociedad misma, por lo cual los investigadores, los académicos y los productores de toda clase de conocimientos han notado que los estudiosos o los buscadores de conocimientos no cuentan ya con tiempo para visitar bibliotecas y documentarse, en consecuencia han encontrado que la solución a este problema es generar el Programa de ACCESO ABIETO que están impulsando las universidades alrededor del mundo, con el propósito de usuarios del mundo entero tengan acceso sin límites a estas producciones. Acceso Abierto a la Investigación entonces significa,  un interés bien intencionado de las universidades para divulgar las investigaciones que los científicos de sus distintas facultades  desarrollan, y para contribuir a la sociedad del conocimiento publican y depositan sus aportes en los distintos medios que la tecnología de punta permite. Este programa de acceso   abierto permite a los docentes y estudiantes avanzar en las carreras y a los productores de conocimiento se les facilita cargar sus artículos. En otras universidades este acceso abierto se torna una obligatoriedad para los profesores cargar y publicar sus artículos pero de igual manera para los estudiantes se está convirtiendo en una norma consultar los trabajos publicados, mismos que deben ser recogidos y citados en sus producciones académicas.    Reviste importancia saber que toda la producción científica que se deposita y publica cuenta con la   autorización de los investigadores, es más para muchas universidades la publicación de artículos departe de sus profesores, tiene un valor acumulativo para sus currículo de vida.

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ENSAYO RESPECTO A LAS CONSIDERACIONES DE  LOS  MITOS SEGÚN SU IMPACTO DENTRO DE LOS FOROS

INTRUDUCCIÓN

La información es considerada un bien económico fundamental, motor del desarrollo. El gran cumulo de información ha dejado de ser manejable y vivimos un exceso de información. Uno de los grandes problemas a los que nos enfrentamos es cómo no perderse ante tantos datos, ¿cómo discriminar lo imprescindible de lo superfluo?

ORDENAMIENTO DE LOS MITOS DESDE EL CRITERIO DE LOS COLEGAS EN EL FORO

-          Nuestras aulas actualmente están invadidas por la generación NET, sin embargo hay que generar en ellos el sentimiento humano para que la tecnología este al servicio de la humanidad y no esta al la tecnología.

-          La frialdad de la tecnología resulta difícil transformarla, sin embargo no imposible.

-          La sociedad actual se encuentra influenciada por las nuevas tecnologías, las que efectivamente cumplen un rol de desarrollo y que por lo tanto los jóvenes no pueden quedar al margen de los mismos.

-          Las tecnologías abren puertas a nuevas formas de comunicación y que la escuela debe aprovecharlas para propiciar aprendizajes.

-          Los formadores de adultos deben incrustarse en el mundo de la tecnología para poder compartir y entenderse con las generaciones jóvenes.

-          Es importante reconocer que las tecnologías no son únicamente herramientas de comunicación, sino verdaderos medios propicios para la construcción de aprendizajes.   

CONCLUSIÓN

Los mitos respecto al uso de las  tecnologías en la educción resultan siendo desde la perspectiva de los educadores todos positivos para el mejoramiento de la calidad de la educación.

QUE HACEMOS EN EL LICEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR INTERNACIONAL PARA IR MAS ALLA DE LOS MITOS Y TRABAJAR CON LAS REALAIDADES DE LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA

     El Liceo de Enseñanza Superior Internacional es un Centro Educativo ubicado en La Antigua Guatemala y presta servicios educativos desde el nivel inicial hasta el nivel medio, con carreras tales como Peritos y Bachilleratos. Este centro educativo para trascender los mitos de la tecnología y aplicarlas en educación, efectivamente, en primer lugar hace un esfuerzo enorme para mantener capacitado de manera constante a los profesores para que tengan los conocimientos, las habilidades,  destrezas y la creatividad necesaria para generar todo un programa educativo utilizando la tecnología. Los procesos educativos como consecuencia de la preparación de los docentes se desarrollan en un amplio acceso a la información  de donde los estudiantes de manera orientada analizan, reflexionan y discriminan la ilimitada información que manejan para puedan construir productos propios de aprendizaje y con ello expresar o manifestar sus sentimientos, pero algo importante es que también les permite intercambiar sus conocimientos tanto al interno del ambiente escolar como fuera del mismo, en este caso el uso correcto del chat es determinante para que los estudiantes puedan incluso en horarios fuera de la escuela, desde sus casas generalmente comparten sus productos en base a líneas de trabajo que el catedrático de cada una de las áreas les haya asignado. En el uso del chat dentro de la escuela, los estudiantes cuentan con la incorporación de cámara web y micrófono, luego ya en su interacción fuera del centro educativo depende de sus posibilidades para la incorporación de estos aditivos.

     Es importante reconocer que la preparación de los docentes en la utilización de estas herramientas determina el mejoramiento de la calidad de su actividad educadora ya que definitivamente con ello pueden explotar al máximo el potencial y los beneficios de las TIC, en el proceso de aprendizaje, en el Liceo de Enseñanza Superior Internacional se ha llegado a comprender que el uso de discos, de memorias USB, apoyan la inmaterialidad de la información y que permiten efectivamente el almacenamiento en gran escala de la información, pero que el uso de las TIC implica algo más que eso, y también se ha llegado a comprender ahora que lo que se está implementando solo es un pequeño avance, pues hace falta mucho por implementar para hablar verdaderamente de implementación tecnológica.

QUE SIGNIFICA ACCESO ABIERTO A LA INVESTIGACIÒN DOCUMENTAL DE LAS UNIVERSIDADES

     No cabe duda que el avance de la era de la Tecnología y de la Información  cada día nos absorbe a todos los seres humanos en nuestros distintos quehaceres, se nos restringe el tiempo debido a lo vertiginoso que se ha vuelto la sociedad misma, por lo cual los investigadores, los académicos y los productores de toda clase de conocimientos han notado que los estudiosos o los buscadores de conocimientos no cuentan ya con tiempo para visitar bibliotecas y documentarse, en consecuencia han encontrado que la solución a este problema es generar el Programa de ACCESO ABIETO que están impulsando las universidades alrededor del mundo, con el propósito de usuarios del mundo entero tengan acceso sin límites a estas producciones. Acceso Abierto a la Investigación entonces significa,  un interés bien intencionado de las universidades para divulgar las investigaciones que los científicos de sus distintas facultades  desarrollan, y para contribuir a la sociedad del conocimiento publican y depositan sus aportes en los distintos medios que la tecnología de punta permite. Este programa de acceso   abierto permite a los docentes y estudiantes avanzar en las carreras y a los productores de conocimiento se les facilita cargar sus artículos. En otras universidades este acceso abierto se torna una obligatoriedad para los profesores cargar y publicar sus artículos pero de igual manera para los estudiantes se está convirtiendo en una norma consultar los trabajos publicados, mismos que deben ser recogidos y citados en sus producciones académicas.    Reviste importancia saber que toda la producción científica que se deposita y publica cuenta con la   autorización de los investigadores, es más para muchas universidades la publicación de artículos departe de sus profesores, tiene un valor acumulativo para sus currículo de vida.

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